Apa yang Dilakukan Guru Saat Hari Pertama Masuk Sekolah?
Mediascanter.id – Hari pertama masuk sekolah bukan hanya menjadi momen penting bagi siswa, tetapi juga bagi guru. Bagi para pendidik, hari pertama adalah kesempatan emas untuk membangun kesan pertama yang positif, membentuk ikatan awal dengan siswa, serta mengenalkan aturan dasar di kelas. Maka dari itu, penting untuk mengetahui apa yang dilakukan guru saat hari pertama masuk sekolah agar proses belajar berjalan lancar dan menyenangkan.
1. Menyambut Siswa dengan Ramah dan Hangat
Langkah awal yang dilakukan guru adalah menyambut siswa dengan senyum dan sapaan ramah. Ini penting untuk menciptakan suasana kelas yang aman dan nyaman. Anak-anak, terutama siswa baru, membutuhkan rasa diterima dan dikenali oleh gurunya.
Dengan sambutan yang menyenangkan, siswa merasa lebih percaya diri dan terbuka untuk menjalin komunikasi.
2. Perkenalan Diri dan Sesi Ice Breaking
Guru akan memperkenalkan diri di depan kelas, menyebutkan nama, latar belakang, serta harapan terhadap siswa selama tahun ajaran berlangsung. Setelah itu, biasanya dilakukan aktivitas ice breaking agar siswa lebih rileks.
Kegiatan ini dapat berupa permainan ringan, diskusi santai, atau memperkenalkan teman sebangku. Dengan begitu, suasana tidak kaku dan siswa merasa nyaman.
3. Menjelaskan Aturan dan Tata Tertib Kelas
Hari pertama juga guru memanfaatkan untuk menyampaikan aturan dasar kelas seperti jadwal belajar, tata cara izin, cara menyampaikan pendapat, hingga kebijakan tentang tugas. Penyampaian dilakukan dengan cara yang menyenangkan, tidak menekan.
Penjelasan ini penting agar siswa memahami ekspektasi dan bisa mengikuti kegiatan belajar dengan tertib.
4. Mengenali Siswa Secara Personal
Guru yang baik akan mencoba mengenali karakter dan latar belakang siswanya sejak awal. Misalnya dengan meminta setiap siswa memperkenalkan diri, menyebutkan hobi, cita-cita, atau hal yang mereka sukai. Informasi ini akan membantu guru menyesuaikan pendekatan dalam mengajar.
Pengenalan personal juga menumbuhkan hubungan yang kuat antara guru dan murid sejak hari pertama.
5. Mengobservasi Dinamika Kelas
Meski tidak terlihat langsung, guru biasanya melakukan observasi terhadap suasana kelas, mencatat siswa yang aktif, pemalu, atau terlihat gugup. Ini berguna untuk strategi pembelajaran ke depan. Dengan memahami dinamika kelas, guru dapat menyesuaikan gaya mengajar agar lebih efektif.
Sikap proaktif ini menandai kesiapan guru dalam membimbing siswa secara individual dan kelompok.
Mengetahui guru melakukan apa saat hari pertama masuk sekolah, membantu memberikan pemahaman kepada orang tua dan siswa bahwa guru bukan hanya mengajar, tetapi juga menciptakan lingkungan belajar yang aman, ramah, dan mendukung perkembangan anak. Dari sambutan hangat hingga penyampaian aturan kelas, semua itu agar siswa merasa nyaman dan siap menjalani proses belajar dengan antusias. Hari pertama bukan hanya soal belajar, tetapi juga membangun kepercayaan.